{"id":6879,"date":"2014-12-12T11:32:31","date_gmt":"2014-12-12T10:32:31","guid":{"rendered":"http:\/\/medwellness.thedigital.it\/?p=6879"},"modified":"2016-01-12T10:33:27","modified_gmt":"2016-01-12T09:33:27","slug":"quanto-sara-intelligente-tuo-figlio-scoprilo-con-un-disegno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.medwellness.it\/en\/quanto-sara-intelligente-tuo-figlio-scoprilo-con-un-disegno\/","title":{"rendered":"Quanto sar\u00e0 intelligente tuo figlio? Scoprilo con un disegno"},"content":{"rendered":"
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Quanto sar\u00e0 intelligente il tuo bambino di 4 anni quando ne avr\u00e0 14? Basta lasciargli fare il disegno di un bimbo e vedere quanti dettagli inserisce nella sua ‘produzione artistica’ per predire quanto sar\u00e0 intelligente a 14 anni.<\/p>\n<\/div>\n

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Il test ‘disegna un bambino’, originario in realt\u00e0 degli anni 20, \u00e8 stato riutilizzato da psicologi presso la King’s College di Londra che ne hanno dimostrato per la prima volta la validit\u00e0 predittiva per ‘stimare’ l’intelligenza futura di un bambino.<\/p>\n

Lo studio, su oltre 15 mila bambini (oltre 7.500 coppie di gemelli), \u00e8 stato pubblicato sulla rivista Psychological Science.<\/p>\n

I ricercatori hanno chiesto a tutti i bambini di 4 anni di fare il disegno di un bambino e poi lo hanno giudicato assegnandogli un punteggio da 0 a 12 a seconda della presenza di certi dettagli, come i capelli, le ciglia, gli occhi, le orecchie. Negli anni 20 il test ‘disegna un bambino’ veniva utilizzato per stimare l’intelligenza dei bimbi piccoli, ma per la prima volta gli psicologi hanno dimostrato che pu\u00f2 predire abbastanza bene anche l’intelligenza futura del piccolo: maggiori sono i dettagli aggiunti dal bimbo nel disegno, pi\u00f9 alta \u00e8 la probabilit\u00e0 che il bambino sar\u00e0 pi\u00f9 intelligente a 14 anni.<\/p>\n

Lo studio mostra anche che la capacit\u00e0 nel disegno \u00e8 in parte legata ai geni, infatti i disegni dei gemelli identici – che hanno Dna identico al 100% – sono tra di loro molto simili. Ma, precisa Rosalind Arden, autore principale dello studio, non significa che esista un gene del disegno, n\u00e9 che chi non disegna bene a 4 anni sia meno intelligente degli altri.<\/p>\n<\/div>\n

\u00a9\u00a0 ANSA<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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