{"id":6943,"date":"2014-12-18T05:18:21","date_gmt":"2014-12-18T04:18:21","guid":{"rendered":"http:\/\/medwellness.thedigital.it\/?p=6943"},"modified":"2016-01-12T10:33:24","modified_gmt":"2016-01-12T09:33:24","slug":"i-corretti-stili-di-vita-si-apprendono-a-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.medwellness.it\/en\/i-corretti-stili-di-vita-si-apprendono-a-scuola\/","title":{"rendered":"I corretti stili di vita si apprendono a scuola"},"content":{"rendered":"

Con i due incontri tenutisi la scorsa settimana, il primo con le insegnanti monzesi coinvolte nel progetto e il successivo con i genitori dei bambini protagonisti dell\u2019iniziativa, entra ufficialmente nel vivo “FitFoodness CAMKids Expo 2015″.<\/strong>
\nL\u2019iniziativa si propone di affrontare in modo pragmatico il tema dei corretti stili di vita – alimentazione e attivit\u00e0 motoria – nei bambini, con un approccio non solo sanitario, ma globale: sociale, educativo e culturale. Il percorso messo a punto dal CAM di Monza, si svolger\u00e0 a partire dal prossimo 7 gennaio 2015 <\/strong>e vedr\u00e0 il coinvolgimento di insegnanti, famiglie e bambini ma anche medici e pediatri.<\/p>\n

Grazie alla sinergia con il Comitato Scientifico di Expo 2015<\/strong>, che ha sostenuto l\u2019iniziativa e accordato il proprio patrocinio, alla collaborazione con l\u2019Universit\u00e0 Milano Bicocca<\/strong> e al desiderio da parte del Comune di Monza di avviare un\u2019iniziativa di sensibilizzazione territoriale sull\u2019infanzia, il CAM ha deciso di dare vita al progetto finalizzato a migliorare la salute e lo stile di vita dei bambini. Cos\u00ec, al rientro dalle vacanze natalizie, partir\u00e0 il percorso didattico previsto dal progetto FitFoodness per circa 300 bambini dell\u2019Istituto Scolastico Raiberti di Monza.<\/p>\n

Un team specialistico guidato da Maurizio Biraghi, Coordinatore scientifico del progetto CAM, Ferruccio Cavanna, Responsabile Scientifico R&D e Biologo Nutrizionista CAM e Feliciantonio Di Domenica, Specialista in Fisiatria, Ortopedia e Traumatologia, Responsabile Fisioterapia CAM,<\/strong> ha realizzato e presentato la settimana scorsa, durante una sessione formativa, una pubblicazione dedicata alle insegnanti delle classi coinvolte, dal titolo \u201cManuale didattico per educatori. Bambini, alimentazione e attivit\u00e0 motoria\u201d. Obiettivo della pubblicazione \u00e8 quello di fornire alle insegnanti conoscenze in tema di educazione alimentare e attivit\u00e0 motoria, utili per il lavoro in aula.
\nPer l\u2019attivit\u00e0 in classe \u00e8 stato realizzato un kit didattico che comprende il poster-gioco CAMMino nel Regno di MelaMangio, il calendario stagionale di frutta e verdura e trenta schede didattiche, grazie ai quali si svilupper\u00e0 il confronto-gioco, con un programma che prevede anche laboratori ludico-educativi per gli studenti coinvolti.<\/p>\n

Anche i genitori sono chiamati a condividere con i bambini i messaggi di educazione alimentare e motoria recepiti a scuola, a farli propri nelle abitudini quotidiane, sintonizzando l\u2019ambiente domestico con i corretti principi di buona salute che saranno loro trasmessi attraverso materiale informativo ed educazionale realizzato ad hoc. E\u2019 stata presentata, infatti, la scorsa settimana, nell\u2019ambito di una riunione tenutasi presso la scuola Raiberti a cui hanno preso parte circa 50 famiglie monzesi, una pubblicazione curata dal Prof. Sergio Bernasconi, Professore Ordinario di Pediatria all\u2019Universit\u00e0 di Parma, che si propone di fornire nozioni in tema di educazione alimentare e attivit\u00e0 motoria, utili per migliorare gli stili di vita famigliari e prevenire cos\u00ec gravi patologie. L\u2019opuscolo sar\u00e0 distribuito a gennaio attraverso i bambini a ogni nucleo famigliare coinvolto nell\u2019iniziativa.<\/p>\n

\u201cQuesto progetto di educazione sanitaria, che vede una fattiva collaborazione tra istituzioni pubbliche e private, si basa su due pilastri fondamentali: la famiglia e la scuola, che rappresentano un costante punto di riferimento per i bambini che devono crescere armonicamente sia sul piano fisico sia su quello intellettivo. \u2013 spiega il Prof. Bernasconi nella prefazione del manuale – Genitori e insegnanti saranno coinvolti nel condurre i propri figli\/allievi ad adottare stili di vita (corretta alimentazione, costante attivit\u00e0 motoria, attenzione all\u2019ambiente) che possano loro garantire il miglior futuro possibile in termini di salute. L\u2019evoluzione delle conoscenze mediche negli ultimi pochi decenni ha chiaramente dimostrato che molte delle malattie che pi\u00f9 colpiscono in et\u00e0 adulta, in particolare quelle cardiovascolari, da un lato affondano le loro radici in et\u00e0 evolutiva e dall\u2019altro sono dovute in buona percentuale a fattori di rischio che possono essere prevenuti\u201d.<\/p>\n

Le azioni messe in atto si propongono dunque di fornire strumenti e conoscenze utili a sviluppare competenze e autonomia di giudizio, rendendo i bambini capaci di mantenere comportamenti salutari anche a fronte di influenze sociali e ambientali diverse. FitFoodness a scuola significa far leva sulla condivisione con i coetanei e si concretizza nell\u2019attenzione da parte degli educatori anche alla funzione emotiva del cibo, nonch\u00e9 nell\u2019opportunit\u00e0 di raggiungere le famiglie, attrici strategiche di questo intervento.
\nUlteriore plus del progetto, a garanzia di un coinvolgimento ancor pi\u00f9 fattivo dei bambini, l\u2019intervento operativo, durante le ore curriculari di attivit\u00e0 motoria, di Fisiatri e laureati in Scienze Motorie, sempre a supporto delle Insegnanti, vere catalizzatrici di tutti i messaggi educativi agli studenti. Le prime evidenze di questa fase del progetto saranno illustrate al tavolo di Expo 2015 durante un evento che si terr\u00e0 il 16\u00a0 maggio e permetteranno di impostare i programmi per gli anni successivi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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